感人的故事——一棵知道很多故事的树
一个叫塞拉的小女孩闯入了巴黎的植物园。“孩子，禁止进入那里。”“怎么又是你？”“不能抓鱼。”管理员禁止并控制了一系列儿童违规行为。然而，一位知识渊博的植物学家用一棵树的宽容和爱包容了这个女孩。他教这个女孩认识各种各样的植物。他带她去了他的研究室。他甚至给了她一颗葵花籽。
随着时间的推移，塞拉已经成为植物园的一员。她帮助管理员给花草树木浇水。她在树下画画，她种的向日葵已经开花了。夏天快结束了，女孩已经回到了中国。园中的植物在岁月的洗礼下依然茁壮成长，姑娘和植物学家的故事也融入了这株历经沧桑的大树。
这个故事的语言有点松散跳跃。一张图配一两句话，很多叙述就像一个人在喃喃自语。“植物园，一进大门，空气就不一样了。”"渴望空气的根也钻出地面."“林荫大道，我最喜欢的小路。”这些散漫的语言配上温暖清新的水彩，带给我们的是一种淡淡的、淡淡的气息。书中的对话极其简单，没有明确的个人定义，也没有明显的引号。“你也喜欢铁线莲。”“别看——”；“你为什么要做这种事？而且，它不是向日葵。”“——我想把它作为生日礼物送给爷爷。”这种对话散见于文本的各个角落，给读者留下了深思和品味的空间。
书中的水彩画非常漂亮。正是通过书中美丽的图片，我们可以一窥巴黎植物园里枝繁叶茂的树木和各种各样的花朵。整本书给人一种美的享受。尽管有这些如画的背景，这本书也讲述了一个感人的故事。其实用水彩人物是很难的。水和颜料的调和很容易使画面晕染，我们可以从那些深浅不一的印象中窥见主角的形态、心理以及人物之间的交流，这一点尤为难能可贵。
这个充满诗意的美丽故事让孩子们想起了春游郁秀花园的经历。当时生物系的女同学带领我们一行人去看花园里的花草树木。我们认识了悬铃木、紫叶李、金银花，欣赏了桃花、樱花、辛夷、紫薇、玫瑰、黄刺梅等。宝宝印象最深的是梧桐树，因为它上面挂着很多绿色的小球，就像小铃铛一样。这本书里知道很多故事的树是一棵有250年历史的梧桐树。
这本书让我们的孩子向往巴黎的植物园。有400岁的刺槐，有突变的榉树，有3300万年前的树的化石，当然还有知道很多故事的树。每个人心中都有一棵树。有了孩子之后，人会变得冷静。带着年轻的生命远离城市的喧嚣，感受大自然的宁静与优雅，是一种幸福。