我有一双灵巧的手写字。

滁州市魏紫小学五(6)班？李娜

只要在生活中仔细观察，就会发现每个人都有一双灵巧的手。我有如此灵巧的双手...

有一天，天气晴朗，体育老师带我们去操场跑步。跑完步，发现自己的一颗扣子不见了。于是，我在操场开始了“地毯式”搜索。最后，我在一片不起眼的草坪上找到了这个按钮。

回到家，我想让我妈给我缝，但我想:我妈每天都要洗衣服，扫地，拖地...我太累了，不如我自己缝吧！刚开始，拿针线，我先“穿针”。我左手拿着针，右手拿着线，好几次都过不去。我觉得这个方法不行，就拿剪刀斜着剪。再把针穿上，果然一次成功，我高兴得跳了三尺高。接下来，我把线拉长，用剪刀剪掉多余的部分，打个结。“穿针引线”完成！我用铅笔在要穿针的地方点几个点，做个记号！我左手拿着衣服，右手拿着针，可能是因为结太小了。我一拉绳子，就直接过来了。我在第一个结的基础上又打了一个结。果然好多了！我来回穿了几次，终于完成了。最后打个结就行了。我会把线绕在针上三圈，用手握住针的末端，然后把针拔出来，用剪刀剪开，缝上扣子！如果你去过那里，你会大吃一惊的。

我有一双灵巧的手。

指导老师:朱美玲

我有一双灵巧的手写字(2)

曹冰心，旭日作文学校四年级

手是人体不可缺少的一部分。当然，没有手，就没有五彩缤纷的世界。农民用勤劳的双手播种，画家用手工画出美丽的图画，我有一双灵巧的手。

有一次，学校发了一包奖品。我打开精致的包装，顿时眼前一亮。啊！原来是时候做玩具车了，是时候大显身手了。我卷起袖子，看起来很自信。有了这双灵巧的手，我拿起剪刀，小心翼翼地剪着，然后我拿起工具，慢慢组装。就像医生给婴儿做眼科手术一样。这时，一个重要的零件在我毫无防备的情况下滚到了“悬崖”的边缘，快要掉下去了。在这关键时刻，这双灵巧的手又帮我抓住了它。谢天谢地，还好没摔着！很快，你就完成了。看着你组装的车，我都不想提有多激动。

我为自己有一双灵巧的手而自豪，它帮助了我，也给我带来了乐趣。

张老师点评

文章描述了自己制作汽车的过程，展示了我有一双灵巧的手。更完整。结尾点出了主题。

我有一双灵巧的手写字(3)

滁州市魏紫小学五班(1)？李斯特

“五个好兄弟，合在一起，什么都知道的好好的要问有什么用。”你猜到了吗？没错，就是——“手”。

爸爸妈妈都夸我有一双灵巧的手！我的手不仅能帮妈妈摘菜，还能把房间收拾得井井有条。我也可以用我的吉他弹奏优美的旋律，用一把剪刀和一张纸板做精致的手工...

记得上一次，作文老师叫我们发挥创意，回家用废料做一个喜欢的手工作品。回到家，我立刻跑到“废品区”去寻找我需要的“宝藏”。我先拿起一个牛奶盒，小心翼翼地在上面剪出几个精致的小窗口，然后拿起几个牙膏盒粘上...我全身心地去做，很快，一座高耸的中世纪城堡就矗立在了我的面前！爸爸妈妈看到了，咕咕叫道:“哇！太美了！儿子，你从哪儿弄来的？”“嘻嘻”我就笑了。果然，我的作品获得了作文班一等奖！

我只用手工做，你觉得很棒吗？不不不，那你就低估我了！(呵呵，有点自恋)前几天我姐一直说她画的好，我不相信，于是我们就开始了一场“PK”。我在一张白纸上画了一片绿草，上面开满了五颜六色的花，就像给大地盖上了五颜六色的毯子。我加了一棵挺拔的苹果树，上面挂满了又大又红的苹果，让人流口水。树旁边有一个清澈见底的湖，鱼和虾在那里快乐地玩耍。远处是连绵起伏的群山，附近的草地上有几个活泼可爱的孩子在开心地放风筝。最后姐姐甘拜下风，内心无比自豪！

哈哈，你敢和我比吗？我的手精通各种武术！

教练:一个国浩人