古代师德故事

(1)古今学者师德师风好的例子。

孔子

(2)有哪些关于师德的故事?

一个小学一年级的老师让班里的小朋友画他们的感恩节的东西。这些孩子大多来自贫困家庭,所以她预计他们中的大多数人会用美味的火鸡画一张丰盛的感恩节餐桌。但是当她看到道格拉斯的作品时,她很惊讶。她在上面画了一只手!

这是谁的手?班里的孩子们开始饶有兴趣地猜测:“这一定是上帝给我们食物的手。”一个孩子说。“是个农民。他用这只手养大鸡。”另一个孩子也有问题。思考了一会儿,孩子们跑回座位继续画画。然后老师走向道格拉斯,弯下腰问他那是谁的手。“那是你的手,老师。”他胆怯地回答。

道格拉斯个子矮,长得不好看,但老师总是在下课后去牵他的手。她经常这样握着孩子的手,但对道格拉斯来说,这意味着很多。也许感恩的意义不在于从别人那里得到有形的东西,而在于借此机会回馈他人,无论这种回报是多么的微不足道。

(3)师德的真实故事。

带病上课

(4)古代仁德故事

1,唐太宗的教子尊师重道

唐太宗是我国历史上一代贤明的君王。他非常重视孩子的教育。他为几位王子选择的老师都是德高望重、学识渊博的人,如李纲、张、等,他还反复教导自己的孩子要尊敬老师。有一次,李刚因为脚病走路不方便。当时宫中制度森严,官员都不敢出入,更别说坐轿子了。唐太宗得知此事后,竟特许李刚坐轿子到宫中讲学,命太子拜见老师。还有一次,唐太宗听说皇帝的第四个儿子李泰不尊重他的老师桂王。他当着桂王的面批评李泰说:“以后你每次见到老师,都要尊敬,就像见到我一样,一点也不能放松。”从那以后,当李泰遇见桂王时,他总是欢迎他并仔细倾听。由于唐太宗严格的家教,他的几个王子都很尊敬他们的老师。

唐太宗曾经写过一封信说:“我比寻经,知君知帝,我无主!”阶前,则看不出第三师的位置。黄帝之学太坎坷,颛顼学绿图,尧学殷寿,舜学,禹学西国,唐学魏子博,文学王,吴学吴叔...不学不知道古道,却可以过平静的生活。“他一方面强调尊师重道,重视教育,专门下诏规定对待老师的礼数,教导诸侯要视老师为父;另一方面,老师们被鼓励公开反对王子的错误。各位老师能坚定地履行职责,离不开唐太宗的理解、支持和鼓励。九皇子李治被立为太子后,唐太宗对他更加严格。李治每次听父亲和老师的训诫,都毕恭毕敬地站着,然后感谢他的训诫,说一定“牢记在心”,“永不忘记”。

古语有云,“一日为师,终身为父”,古代尊师重道的精神被后人传颂为佳话,使人们追求高尚的道德,树立崇高的信仰,尊崇师德,学习师德,永记师恩。

2、

《魏国开国君主的故事》中是魏恒子的孙子,故事分为三部分。他是一位非常英明的君主。当时的魏郭珊地广人稀,人多粮少,夹在赵、韩、齐、秦几个强国之间,就像一群饿狼中间的一块肥肉。魏文侯怎么能不担心呢?

然而,魏文侯依靠他的美德很快使魏强大。宝贝,你一定想知道魏文侯有多贤惠,所以请仔细听下面的故事。

(1)魏文侯非常重视人才,先后拜夏紫和田子芳为师。据说段甘木是一位博学的隐士。每次经过段甘母家,他都先下车,然后低着头,手里拿着车走过,以示对段甘母的尊敬。这三个人在当时都是很有威望的人,各诸侯国都有他们的学生,所以这些事情很快就在诸侯国之间传开了。众所周知,魏文侯重视和尊重人才,所以许多人才来到魏文侯。

一天,魏文侯和他的大臣们一起吃饭喝酒。当他高兴的时候,外面电闪雷鸣,下着倾盆大雨。魏文侯,快把车准备好。大臣们非常惊讶,说:“国王,这么大的雨你要去哪里?”魏文侯说:“我约了玉山的护林人去打猎。现在时间到了,但是雨下得太大了。我要告诉人们我今天不能去打猎了。”别人听了,说:“咦,你怎么来了?你不就是个护林员吗?为什么不直接派人通知你?”魏文侯一听,严肃地说:“你怎么能这么说?我答应过自己的人怎么会不遵守诺言赴约呢?”就这样,魏文侯冒着雨去赴约。大臣们都说:“我们的君主真是一个守信用的人。”

③有一次,韩国派人到魏国去借兵攻打赵。魏文侯不高兴地说:“赵和魏就像兄弟。我怎么能借兵让你攻击我弟弟呢?”韩国特使不高兴地离开了。后来,赵向魏国借兵攻打南朝鲜,但以同样的理由拒绝了,赵的使臣们非常生气地离开了。几天后,两国君主得知此事后,都很敬重,朝鲜、赵、魏三家团结起来,亲如一家。

(4)魏文侯派杨乐占领中山州后,交给儿子管理。有一次他问身边的大臣:“我是什么样的君主?”大臣们都说,“仁之君。”一个叫任佐的人说:“你占领了中山,却封给了你儿子,而不是你哥哥。怎么能算仁者?”当魏文侯听到这些,他勃然大怒。他一看到自己有麻烦了,就赶紧跑了。侯文生气地问一个叫黄寨的人。这人说:“听说君主仁政,群臣正气。你刚才是正直的,所以你是一个仁慈的君主。”侯文听到这些后非常高兴。他立即派人把任左叫回来,亲自到外面迎接。

(5)有一天,魏文侯对李恪说:“我听你说过,你家里穷的时候会想到贤妻,国家乱的时候会想到贤臣。你认为成卫和黄寨哪个更好?”李恪说:“对于一个臣子,平时要看他亲近的人,他有钱时结识的人,他有权时推荐任用的人,他贫穷时做的事,他贫穷时不想要的事。从这五点就能看出谁合适,何必问我?”魏文侯说:“嗯,我知道谁应该当总理。”李恪在回来的路上遇到黄寨,问:“君主让你问丞相的事,是怎么回事?”李克说:“是成卫。”黄寨不服气地说:“我推荐西河司令吴起。五战五胜,把强大的秦国赶出中原;列强那个地方很难治理,我推荐西门豹;中山被占领后,没有人去守卫。我推荐了你,先生。他儿子没有老师,我就叫了曲厚福。这些大家都有目共睹。我比成卫差在哪里?”李恪把他的话告诉了黄寨,然后说:“当你建议主使用我的时候,你是不是想拉帮结派做高官?成卫把收入的十分之一花在自己的房子上,十分之九花在国家上。他结交了夏紫、田子芳、段干木等有才华的人。主把他们当自己的老师,你推荐的人只能是主的大臣。你怎么能和成卫相比呢?”黄寨听了很惭愧,对李克说:“我是一个自私的人。我以后要做你的学生,向我老公学习!”

3、

仁义之争

相传清朝时,沈和沈两兄弟在朝鲜做官,他们的官职是首屈一指的。我的兄弟是国子监的大学士沈,我的兄弟是住持沈。祖先去世时,留下了丰厚的家产。为了争夺家产,兄弟俩反目成仇,在知府衙门里争执起来。

沈告诉:

祖祖辈辈都住在甘棠,只有我哥一个人垄断性很强。

土地被吞占,财产未分。

我来收年税,每年都要交。

不告诉英明太守,黑暗中无处投光。

沈对诉:

弟弟七岁时,父亲先去世,抚养成人。

我主张田园救赎分一半,妻死重婚。

让他耽误了这么些年,家里就我一个人。

今天,忘恩负义的话告诉我们,我要为我的诗起诉黄堂。

县太爷判了:

兄弟要忌惮孔怀,孔怀兄弟不要争钱。

哥哥要请哥哥喝酒,哥哥要请哥哥摆酒席。

兄弟顺从恭敬永远是福,兄弟强势软弱也不好。

人生难得兄弟,兄弟永远在一起。

百岁老人影七十瘦,朝夕奔走。

就算财富不一样,也会来的晚,运气也会来的晚。

一旦命运与运势齐头并进,人敬你,话敬你。

人家来欺负我就放心了,强则天降,弱则天降。

不要跟官方说你的事,要钱赢,要钱输。

一旦官司牵连,邻居也牵连,亲戚也牵连。

先忍耐,为民安,为官安。

催促五常劝事,速速重整修身,本部全是女人心,

你哥哥会重新考虑的。不听,依法追究犯罪。

该案历经六年,历经三任州长均告失败。无奈,现任州长向这位德高望重的已经卸任失业的州长求教。他接着一气呵成地写了一本书,说:

鸥唤雏鸟,乌鸦反哺,仁也;

鹿得草而鸣其群,蜂见花而聚其群,也是义;

小羊跪乳,马不欺母,礼也;

蜘蛛织网为食,蚂蚁塞洞避水,也是明智的;

鸡不鸣则已,鹅不动则已,除非是梅花,信以为真。

畜不如九一,但有五常,为万物之灵,无德可言。沈,仁义无情;沈是义正词严。哥哥各种书都懂,他没有给哥哥治病的天赋;我弟弟负责六个科目,但我没有礼物给我弟弟。尧舜禅,齐一让位于国家,饿死在第一个太阳下,名传千古。你的兄弟们从不关心鲍的才能,却宠坏了孙,听信女人的话,使他们的兄弟们失去了他们的义。无兄无弟,人伦无道;仁者见仁,智者见智。很难因为鸡毛蒜皮的小事伤害到伟大的骨肉之情。老话说,同田富,分工穷。虽然哥哥错了,但是哥哥很真诚,很听话。哥哥应该有错,哥哥应该包容。进进出出,再想想。如果富有,如果贫穷,兄弟不在不同的州旅行。贵族或官员是有名的;富人或商人的事业,穷人或江湖远游;下贱的人或者平庸的人。早晚讨论一下,说不失望也没什么区别。

过了可以改,但可以再想。又一批赞:

兄弟同胞一脉相承,没必要争祖宗的遗产。

相见恨晚,白头偕老,人生何时是兄弟?

兄弟俩看到文章,羞愧万分,抱着头哭,一起回去了,互相让道,回到家也很和谐。

⑸师德典故

孔子不仅注重复制礼仪,而且强调真情实感的必要性。他很有同情心。孔子很喜欢唱歌,但是当有人举行葬礼的时候,他那天就不唱了。在亲人去世的人旁边,他从来吃不饱。他看见一个瞎子和一个穿丧服的人,即使对方年轻,也要站起来;路上遇到的也很快遇到。一天,一个盲人音乐家来看孔子,孔子很快地向他打招呼。当音乐家走到台阶的边缘时,孔子告诉他:“这就是台阶”。当他走到席子前,孔子告诉他:“这是席子。”。乐师坐下后,孔子把屋子里的人一一介绍给他,说:“某某坐在这里,某某坐在那里。”送走乐师后,学生张问:“这不是太麻烦了吗?”孔子回答:“要接待盲人,就应该。”..........

【6】关于古代!!尊师重教典故

古代尊师重教的典故有程门雪梨、子贡尊师、鲁典千里寻师、赵薇尊师、李世民教子尊师、张亮赏师等。

程门下雪了

根据宋代师洋的传记,师洋小时候很聪明,被称为神童。他考上进士学校后,长期在韩云寺和龟山书院学习经学和写作教学,后师从著名理学家程颐。

北宋时,福建江东县有一个叫师洋的秀才,特别爱读书,到处找师友。在洛阳师从著名学者程颢。程颢死后,他向弟弟程颐推荐师洋到宜川修建的宜川书院学习。师洋那时已经四十多岁了,知识水平相当高。但他仍然谦虚谨慎,尊师重道,深受程颐的喜爱。他被程颐视为得意门生,得到了他的真传。

一天,师洋和他的同学尤左因为对某个问题有不同的看法,为了得到正确的答案,去程颐家求教。当时是隆冬,天寒地冻。他们进行到一半时,天开始下雪了。到了程颐家,正巧程颐正坐在火堆旁寄托。师洋不敢打扰老师,所以他们站在门外恭敬地等待着。

过了很久,程颐醒来,发现师洋和尤左站在窗外的雪地里。他们被雪覆盖着,脚下的雪有一英尺多厚。程毅急忙起身在房间里迎接他们。后来,领悟了程哲学的真谛,被世人称为“龟山先生”,被后人誉为“程哲学的正宗”。“程门·雪梨”的典故成为尊师重道的千古美谈,影响深远。

2.子贡尊敬老师

相传孔子有72个著名弟子,子贡是其中之一。子贡尊师重道的故事也很感人。有一次,鲁大夫贬低孔子,在众人面前抬高子贡。子贡听说后非常生气。他马上以房子为例,说老师的墙有几尺高,房子宏伟,一般人是看不到的。而他只是一个齐肩高的栅栏,一眼就能看出来。他还把教师比作太阳和月亮,说教师光芒四射,常人难以企及。孔子死后,子贡非常伤心,就守在孔子墓旁,守了六年。

3、吕典千里为师。

古代学校少,求师难,求名师更难。为了学习更多的知识,吕典决定出国跟老师学习。当他得知唐宋八大家之一的王安石正在江南讲学,便决定去拜师。为了向老师学习,他穿着草鞋,背着被褥,长途跋涉,跑了几千里。一天下午,我来到一条河边。那时候没有渡船,我只能顶着行李涉水过河。

当他到达河中央的时候,他遇到了山洪,洪水把他冲走了。幸运的是,他被一位好心的摆渡人救了。经过几个月的努力和艰辛,终于找到了王安石。当他踏进王安石的家门时,他已经筋疲力尽了。王安石看到这个不远千里来求学的有志青年,非常喜爱,决心把自己的知识全部传授给他。在王安石的悉心教导下,吕典读书非常刻苦,博览群书,知识面很广。

(6)将古代师德故事扩展为尊师重德。中国成语指的是尊师重教。出自叶凡的《后汉书·孔子传》。

尊师重教是中华民族的传统美德,世代相传。从另一个侧面体现了中华民族的智慧。尊师重德,就是尊师重教。这个成语最早出现在后汉的《孔子传》中:“闻明王,尊师重道。”

重道是中国传统文化的重要特征。传统上,中国的知识分为三个层次:道、经、术。“道”是最高的学问。“经”是对“道”的阐述。“术”是实践“道”的手段和方法。古代所有的学派都把“道”视为最大的学问和终极目标。子曰:“早上听道,晚上死。”。