药丸不是糖豆。小班安全教案三则
一粒不是糖豆的小班安全教案
活动设计意图:小班是孩子步入社会的第一步，也是起步阶段。小班孩子正处于懂事阶段，这个阶段安全教育尤为重要。除了平时注意必要的家庭保护外，更重要的是不断对孩子进行日常安全教育。在幼儿园的日常生活中，我们总是把孩子的健康和安全放在第一位。孩子们越早知道一些事情越好。安全教育要渗透到孩子的日常生活中，潜移默化，无时无刻不在强化孩子的安全意识，让他们建立起牢固的自我保护意识。
尤其是小班的孩子，长大后会多次生病。为了哄孩子吃药，家长经常“骗”孩子，说这些不是毒品，是糖豆和甜水。为了消除孩子们对吃药的恐惧，药丸的生产厂家推出了各种可爱可口的药丸、药水、药粉来吸引孩子们，孩子们吃了之后留下了深刻的印象。慢慢地，孩子们对各种药水、药丸产生了兴趣，有的甚至把药丸当好吃好玩的零食吃，结果出事了。
因此，我们根据小班小朋友的年龄特点，特别推出了第一系列安全教育活动之一——“药丸不是糖豌豆”。通过观看视频，把原本枯燥的讲解变成了有趣的动画，然后观察实物，打开各种药丸，让孩子们深刻认识到，这些包装精美，看起来像糖豌豆的药物，吃起来很甜，不能乱吃。没有生病的人吃了这种药会生病，知道误食药丸的危害。从而进一步提高孩子的自我保护意识。
活动对象:
小班的所有孩子
活动时间:
2016三月14 ——2016三月18
活动要求:
1，形式多样，注重实效。
2.活动结束后，各班班主任要做总结。
3、长效管理，把安全教育融入孩子生活的方方面面，增强孩子的安全意识。
活动目标:
1，知道毒品不是糖豆，吸毒或者玩毒品都是有害的。
2，知道药物是用来治病的，生病了要在医生的指导下吃药。
活动准备:
1.活动前联系保健医生，准备参观保健室。
2、多媒体教学课件:《药丸不是糖豌豆》，PPT
3.老师要自带药箱和药品。
活动流程:
1，观看多媒体课件《药丸不是糖豆》让孩子明白乱服药的危害。
借助多媒体课件，提问引导幼儿讨论:陈辰为什么生病？家里的药可以随便吃吗？为什么？
2、带领孩子参观卫生室，或者老师介绍药物，明白这些药物只有医生才能动，吃药需要医生的指导。
展示小药箱，认识不同种类的药品。
展示药箱中的药物，让孩子从颜色、形状、大小和气味上观察不同的药物。老师简单介绍了几种药物。
打开胶囊，打破糖衣片，引导孩子观察胶囊里有什么。糖衣里有什么？引导孩子发现，虽然这些美丽的药物很多都有美丽的外衣，有的甚至有甜味，但它们并不是糖豆。
3、调动孩子已有的经验，了解药物的作用。
第二粒不是糖豆的小班安全教案
1.活动目标:1。了解日常生活中容易误食的几种东西(如药物、玻璃球、樟脑丸、干燥剂)，了解误食的危害。
2.尽量制作禁止进食的安全标志，提高安全意识。
3.体验游戏的乐趣。
二、活动准备:
布局:草地上，教老师戴着羊村长、灰太狼头饰在起作用；小朋友带来快乐(美、沸腾、温暖、慵懒)的羊头饰扮演角色，小朋友自己表演“药丸不是糖豌豆”；一个糖果包(包含玻璃球、樟脑丸和干燥剂)，带有标签、记号笔和一把玩具手枪。
三、活动过程:
小朋友表演现场“药丸不是糖豌豆”教育小羊不要乱吃药。
1，村长带着小羊围坐在草地上:小羊，今天森林里发生了一件事。小超人卡卡被救护车紧急送往医院。原因是什么？让我们一起来看看。
2.小朋友表演“药丸不是糖豌豆”。内容:小超人卡卡吃了药丸当糖豌豆，被救护车紧急送往医院。问题:小超人卡卡为什么被送到医院急救？(卡卡把药丸当糖豆吃了。)
3.教育小羊不要乱吃药。杨村长:药丸看着像糖豆，可不能乱吃。没病的人吃了药就会生病。
灰太狼来到草地，撒下“糖果”让小羊误吃。
村长羊:小羊，大灰狼来了。每个人都快躲进草丛里。
大灰狼带着一个糖果袋来到草地上。
灰太狼:好久没吃羊肉了。我真的饿了。看，又甜又香的糖果，这是我为小羊精心准备的。那些傻羊要是把它们吃到肚子里，会头晕肚子疼的在地上打滚，然后我把它们抓起来一起吃。(大灰狼在草地上分发糖果包)好的，我一会儿来，了解一下这些“糖果”的名称和用途，以及误食的危害。
(1)每只小羊拿起一袋糖果，打开看看“糖果”是什么。
羊村长:灰太狼走了。出来吧，小羊羔们。看，有这么多糖果袋。里面有什么？我能吃吗？现在每只小羊都去拿一袋糖果并打开它们。羔羊自由交谈。
(2)羔羊要逐个知道它们的名字和用途，误食后要明白危害性。
4.羊羔应当制作禁止食用的安全标志。
(1)村长羊:小羊，现在把这些不能吃的东西都放回糖果袋里。你看:我有一个禁止进食的安全标志，有一个大嘴巴，上面画了一个X，表示不能吃。贴在糖果袋上可以提醒其他小动物不要吃。我们也做吧。
(2)羔羊制作并粘贴禁止食用的安全标志。
5.灰太狼回到草原，羊村长鸣礼炮驱赶灰太狼。
(1)大狼返回草丛，小羊迅速躲进草丛。灰太狼:嗯？为什么没有小羊？
(2)村长杨响了一声礼炮，把苍狼赶走了。小羊们欢呼起来。
村长羊:小羊，以后看到不知道的东西，虽然看起来很美，闻起来很香，但是不要吃。你应该先问一个大人，同意了再吃，好吗？
三粒丸不是糖豆的小班安全教案
活动目标:1。你知道的毒品不是糖豆，吃药或者玩毒品都是有害的。
2，知道药物是用来治病的，生病了要在医生的指导下吃药。
3.发展孩子的思维和口头表达能力。
4.让孩子感受到快乐和乐趣，不知不觉就应该学到知识了。
活动准备:
1.活动前联系保健医生，做好参观保健室的准备。
2、多媒体教学资源，儿童读物，第8~9页:“药丸不是糖豆”。
活动流程:
1，讲个故事(案例是“药丸不是糖豆”)，让孩子明白乱吃药的危害。借助多媒体教学资源讲故事，提出话题引导幼儿讨论:陈辰为什么生病？家里的药可以随便吃吗？为什么？
2.带孩子参观保健室，请保健医生介绍药箱里的药品。明白这些药只有保健医生才能动，吃药需要医生的指导。
(1)展示小药柜，了解不同种类的药品。
出示药箱中的药品，让幼儿从药品的颜色、大小、气味等方面观察不同的药品。
(2)打开胶囊，掰开糖衣片，引导孩子观察胶囊里是什么。糖衣里有什么？
3、调动孩子已有的经验，了解药物的作用。
讨论:人们什么时候需要吃药？引导孩子明白药物是用来治病的，一定要在医生和家人的指导下服用。