家长给老师的信选[5篇]
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★给老师的一封信450字★
★给老师的一封信500字★
★给老师的一封信600字★
★我想对老师说的话很简短★
★给老师的一封信★六年级★
家长给老师的一封信(1)
亲爱的刘老师:
你好！
我是_的父亲。我的孩子已经在你们班学习生活两年半了。很抱歉我没能主动联系你。请原谅我。我孩子的学习和生活都多亏了你的照顾。我们全家都很感激。谢谢大家！
因为路途太长，孩子只有寒暑假回家，她的教育大部分靠你和学校的老师。在两年多的时间里，在你们的监督、教育和引导下，我看到了她的成长和进步。每次度假回来，都能看到她比上一次更成熟懂事了。每个假期，我都可以主动找一些短期的工作来锻炼自己。虽然我做一些简单的低技术含量的工作，但她对待这些工作总是非常认真和热情，她也一直能够坚持下去。我很高兴从我的眼睛里看到它。这学期也是如此。在和她的交流中，我看得出她已经知道为自己的未来着想了，这让我感到很欣慰！同时，我也知道这些改变离不开你和她的老师们的悉心教导，所以我真诚地感谢你们的努力！
我也发现她的成绩一直不太好，她学的专业知识我也不懂，所以一直不知所措。虽然我知道你学生多，工作也很忙，但还是要请你帮忙指导她，多监督她。这些都得讨好你！
我不会浪费你的宝贵时间。无论如何谢谢你！
祝:工作顺利。
愿一切顺利。
家长给老师的一封信(2)
你好！首先非常感谢你为孩子付出的努力。新学期以来，曹的学习兴趣有了很大的提高，学习成绩也有了一定的进步，这主要是老师们努力的结果，也是家长给老师的一封信。我总结紫薇的进步主要在于以下几个方面:
1，学习兴趣大大提高。
兴趣是最好的老师，浓厚的兴趣是学习的最大动力。新学期以来，我发现魏紫的学习兴趣有了很大的提高。每次回家，我总是先写完作业，然后找很多课外书学习。而且她的阅读范围比较广:有‘学校订的刊物，家里买的科普书，童话，散文。她还找出我经常看的杂志，比如《特别关注》、《读者》、《商业》。她经常会在不懂的时候问我问题，还会大声朗读搞笑的段子和我们分享。也许是因为她阅读面广，我发现她的写作水平有了一定程度的提高，经常得到老师的肯定。她很开心，每次回家都拿给我看，增加了她阅读和写作的兴趣。
她对数学的兴趣也提高了。过去，魏紫害怕数学课，她的数学成绩不稳定。现在她对数学的兴趣也增加了:以前她总是在作业中回避思考题和附加题，现在特别喜欢做，做了难题后很有成就感。有时候她会选择题目和妈妈比赛，看谁做的快。
2.在性能方面有所进步。
虽然这学期考试不多，但是我们也能看到她的成绩有一定程度的提高，数学成绩提高很快，成绩也比较稳定，不像以前了。作文水平也有一定提高，语文基础有待加强；我的英语成绩一直比较稳定，兴趣也很高。我在家里偶尔会和妈妈用英语交流。
3.学习习惯有所改善。
魏紫在学习上最糟糕的一个习惯是:拖延，时间观念淡薄，自信心不强，上课讲话不积极。
现在我发现她时间观念提高了，每次都能在我规定的时间内完成作业。作业过程中分心少，速度快。
谢谢你和其他老师的辛苦。由于你的教导，魏紫取得了进步。我们的父母平时忙于工作，很少关注孩子的学习。她一周只能回家一次。她孩子的任何进步都离不开你的教育和帮助。希望大家继续关心和帮助她，提高她的自信心，增强她的学习主动性，提高她的学习效率。作为家长，我们会积极配合学校和老师的工作，让她健康快乐的成长，不断进步，提高学习成绩。
家长给老师的一封信(3)
亲爱的老师:
你好！我是_ _ _的父亲。值此新春佳节之际，首先，我向您致以节日的问候。祝你在新的一年里工作顺利，身体健康，万事如意！
我的孩子带着全家人的期待进了大学。和所有父母一样，我非常关心孩子的成长和变化。非常感谢您上半学期对左成云的关心和教育。让孩子进入大学后找到前进的方向，奋进。让他在异乡孤独无助的时候找到支持。我们除了对老师无限的尊敬和感激之外，也有一些心里话想对老师说。
我们都知道，孩子是在鼓励中成长的，尤其是刚换了生活环境的大一新生。他们需要老师更多的耐心和爱来培养他们的自信和勇气。进入大学后，左成云能很快适应并融入大学的新环境。我觉得这离不开老师的关心和鼓励。在此向您表示诚挚的感谢！
_ _ _上了大学以后成熟了很多，也懂得照顾父母了。我经常打电话回去问候。他们都说我为继承风感到难过。我们常常担心他是否还习惯一个人在异乡生活，是否在学习上有所落后，但后来我们知道，这一切都是老师安排好的。我们都松了口气。看着孩子们，我们兴奋地聊着大学里的军训、班级、社团、朋友。突然，他的心里充满了自豪。他的进步离不开你的关心和教育。在此，我想再次向大家表示感谢！
在以后的大学时光里，希望你能给他关心和鼓励，在他各方面有缺点的时候批评和引导他，让他成为一个对社会有用的人，回报学校，回报父母，回报社会！
特此！
欢迎
家长给老师的一封信(4)
我是王的妈妈。我真的很高兴能有这样一个和老师交谈的机会，我已经期待很久了。中考结束后，全家人商量再三，决定选择_ _中学。之前和孩子聊“本地”或者“_ _”，孩子也知道_ _比普通高中严格。他毫不犹豫的选择_ _，决定不退！除了奋斗，努力，付出，别无选择。
开学第一天，来到_ _中学，新建的学校，高楼并立，让人心旷神怡！上面贴满了鼓励学生努力学习的标语。教室、餐厅、操场、宿舍的一切都是现代化的、先进的、干净整洁的。我就不一一细说了，但是让人看到就是这么舒服。在这么好的环境下学习，是每个孩子的荣幸！
先不说环境好。第二天，孩子在学校遇到了麻烦。饭卡吃不了，也不知道哪里出了问题。我给老师打了一遍又一遍的电话，发了短信。王老师是那个想方设法为孩子想办法，又征求别人意见的人。每次接电话，我都耐心解释。每次我发短信，你都及时回复。我被深深地感动了。王老师，您在百忙之中把每一个孩子都放在心上。一个老师当两个班的班主任真的不容易，因为孩子不能拿着饭卡吃饭。作为一个母亲，我能体会到我有多焦虑。我两次数学测验都没考好。吃不下饭，睡不着觉，把奶奶急哭了。我担心我的孩子跟不上工作。我也觉得他们的学习有问题，因为在之前的九年里，他们的孩子一直学习很好，很听话。有什么问题？第一次小考我看了多少遍，就是看不到他的分数。第二次小考，他考了100的70分，这是我没想到的。为什么会这么糟糕？是你们的王老师在我无助的时候告诉我，放心吧，孩子比较踏实，一两次小考说明不了什么。这只是其中一句话。看到王老师说的，我就放心了。
还要感谢数学老师赵老师，在短短的几天内记住了大部分同学的名字，并一一回复。印象深刻，能很快说出孩子的学校情况，学习态度，写作情况。说说我孩子的事吧。第一次看到小考没有他的名字，就给老师发信息，说她叫我明天问我，第二天早上就收到回复了。孩子没有按照规定的数字。我让他再做一遍，但没让老师检查。正因为如此，老师对他更加重视。最近几天，他一直在观察自己的上课状态，经常和我聊天。第二次小考，70分的7和0之间写了一个连字符，在我看来像是20分。我马上问赵先生，他告诉我不可能。他班不记得有20分，说第二天问我，第二天早上。这么好的老师谁也比不上！70分不够好！这个成绩真的让我很担心。了解了我的心思后，老师找_ _说话。原因就在于“上课没注意我注意的东西，效率不高。”赵先生没有批评孩子，而是鼓励他“找到原因，然后改正，而不是抱怨。只要他主动一点，态度好一点，努力一点，一定会取得好成绩的。”
第二学期开学后，饭卡丢了，孩子的粗心给王老师带来了麻烦。我一遍又一遍地打电话。在这一个月里，每一位老师都是那么尽职尽责，像爱护自己的孩子一样照顾着每一个孩子。_ _中学努力让每个孩子都有上进心。我的孩子这次考试没考好。班里88个学生，他考了43个，没想到还能拿回一个银奖，给了孩子们信心。孩子们不止一次对我说:“妈妈，好学生太多了，这次给了我沉重的打击。我不努力不行！”我太坏了。"
_ _有优质的条件，高素质的师资，良好的校园氛围。相信_ _能给孩子更大的财富！我相信我们的选择是对的，不会后悔。
最后，我想说，最重要的是孩子的学习，我也不想给他们太大的压力，但是每个父母谁不希望自己的孩子成功，自己的女儿成功呢？如果你成绩不好，这么远来到_ _，我请求王老师对_ _，三年后再见面时，我们可以用优异的成绩回报老师！回报家长，为_ _中学增光添彩！
家长给老师的一封信(5)
老师:
你好！
今天孩子回来说让家长看看自己的月考卷子，再写一篇感想。我只有一点点感觉，更谈不上感情，就把一张不合格的答卷交给了老师。请原谅老师的任何错误。
看了孩子的月考卷子，我只能说孩子这门课没学好。如果说自己的感受，怎么说呢？孩子是国家和家庭的希望，每个孩子都有自己的希望。但是，希望和现实的距离，只有努力才能缩短。如果孩子做出了努力，却没有缩短希望与现实的距离，那只能说孩子已经尽力了，没有达到目标。主观上做了努力，但没有达到预期目标。在社会上，在生活中，在每个人在学校的生活经历中，可以说都有类似的经历。所以，只要孩子尽了力，学习成绩只是一个指标，一个学习成绩。不管是好是坏，我们都得接受。
作为一个学习成绩不好的孩子的家长，每一次家长会对我们来说都是难以承受的惩罚。那种渴望成功的迫切心情，与孩子学习成绩不理想的强烈反差，以及父母内心的沉重压力，都不是语言和文字可以形容的。对于老师，作为孩子的家长，我们只能表达12分的歉意。只能说我们没有协助老师帮助孩子做好日常作业，没有尽到作为孩子家长的责任。
孩子说明天老师会邀请家长来学校面试。我非常同意。为了孩子，我们宁愿丢掉工作，也毫不犹豫地去找老师面试。我们不会因为工作忙而放弃这样一个和老师交流的机会。
感谢老师对孩子的照顾。
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★一年级家长给老师写的一封信，700字，5篇文章。
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