大青树下的小学有哪些好句子？
这些山里的朋友好好奇听学生读课文。
凤竹的影子，在白粉墙上晃动。
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《大绿树下的小学》原文:
早晨，许多小学生从山坡上，从平坝，从开满绒毛花和向日葵的小巷里走来，其中有戴，景颇，阿昌和德昂，还有韩。每个人穿不同的衣服，说不同的语言。当他们来到学校，他们都成为好朋友。鲜艳的民族服装使学校更加多姿多彩。学生们向校园里歌唱的鸟儿问好，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
早晨，许多小学生从山坡上，从平坝，从开满绒毛花和向日葵的小巷里走来，其中有戴，景颇，阿昌和德昂，还有韩。每个人穿不同的衣服，说不同的语言。当他们来到学校，他们都成为好朋友。鲜艳的民族服装使学校更加多姿多彩。学生们向校园里歌唱的鸟儿问好，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
“当，当当！当当，当当！”绿色大树上的铃铛在响。
开始上课。不同国籍的学生在同一个教室学习。让我们一起读课文。多好听的声音！这时，窗外很安静，树枝停止了抖动，鸟儿停止了歌唱，蝴蝶停在花丛上，仿佛在听学生们读课文。最有趣的是一些猴子来了。这些山里的朋友好好奇听学生读课文。下课后，大家在绿色的大树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，吸引了许多鸟儿，甚至松鼠和海狸。
这是我们的民族小学，一所边疆民族小学。古老的铜钟挂在大清树的粗枝上。凤竹的影子，在白色的粉墙上晃动...
2.大绿树下的小学有什么隐喻？比喻:山林里的这些朋友好好奇听学生读课文，蕨菜的影子，在白色的粉墙上晃动= = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = =大绿树下。
每个人穿不同的衣服，说不同的语言。当他们来到学校，他们都成为好朋友。鲜艳的民族服装使学校更加多姿多彩。
学生们向校园里歌唱的鸟儿问好，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。早晨，许多小学生从山坡上，从平坝，从开满绒毛花和向日葵的小巷里走来，其中有戴，景颇，阿昌和德昂，还有韩。
每个人穿不同的衣服，说不同的语言。当他们来到学校，他们都成为好朋友。鲜艳的民族服装使学校更加多姿多彩。
学生们向校园里歌唱的鸟儿问好，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。“当，当当！当当，当当！”绿色大树上的铃铛在响。
开始上课。不同国籍的学生在同一个教室学习。让我们一起读课文。多好听的声音！这时，窗外很安静，树枝停止了抖动，鸟儿停止了歌唱，蝴蝶停在花丛上，仿佛在听学生们读课文。
最有趣的是一些猴子来了。这些山里的朋友好好奇听学生读课文。
下课后，大家在绿色的大树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，吸引了许多鸟儿，甚至松鼠和海狸。这是我们的民族小学，一所边疆民族小学。
古老的铜钟挂在大清树的粗枝上。凤眼莲的影子，在白色粉墙上晃动。
3.人教版，三年级上册，语文第一课，大绿树下小清新的字，一般都是画了修辞手法的句子，或者学生没见过的句子。
早晨，许多小学生从山坡上，从平坝，从开满绒毛花和向日葵的小巷里走来，其中有戴，景颇，阿昌和德昂，还有韩。
这时，窗外很安静，树枝停止了抖动，鸟儿停止了歌唱，蝴蝶停在花丛上，仿佛在听学生们读课文。
最有趣的是一些猴子来了。这些山里的朋友好好奇听学生读课文。
下课后，大家在绿色的大树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，吸引了许多鸟儿，甚至松鼠和海狸。
4.大青树下的小学，描写的是民族小学的学生和大青树下的小学。
描述了民族小学学生上课认真学习，课后尽情玩耍、做游戏的学习生活。
《大绿树下的小学》原文:
早晨，许多小学生从山坡上，从平坝，从开满绒毛花和向日葵的小巷里走来，其中有戴，景颇，阿昌和德昂，还有韩。每个人穿不同的衣服，说不同的语言。当他们来到学校，他们都成为好朋友。鲜艳的民族服装使学校更加多姿多彩。学生们向校园里歌唱的鸟儿问好，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
“当，当当！当当，当当！”绿色大树上的铃铛在响。
开始上课。不同国籍的学生在同一个教室学习。让我们一起读课文。多好听的声音！这时，窗外很安静，树枝停止了抖动，鸟儿停止了歌唱，蝴蝶停在花丛上，仿佛在听学生们读课文。最有趣的是一些猴子来了。这些山里的朋友好好奇听学生读课文。下课后，大家在绿色的大树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，吸引了许多鸟儿，甚至松鼠和海狸。
这是我们的民族小学，一所边疆民族小学。古老的铜钟挂在大清树的粗枝上。凤竹的影子，在白色的粉墙上晃动...