在学校:给我印象最深的人写的。
我和罗若风是亲戚，同学，朋友。我们从小就在一起玩。按理说我应该早就很了解他了。其实我花了很长时间，经历了很多事情，才认识了真正的罗若风。
一开始罗若风给我的印象是爱炫耀。每次老师让孩子起来回答问题，他总是举手最积极的人之一。他手举得高高的，好像屁股都要离开凳子了，手里还在喊“我，我，我……”。其实他的成绩在班里也不是很好。有时他会回答错误的问题，甚至让全班大笑，但这从未伤害他的自信心。之前不喜欢罗若风的行为。我觉得他太爱出风头了，很明显他不懂就起身乱答。我怕在大家面前回答问题，怕被同学嘲笑，所以上课从来不举手。谁让我爱面子的？
现在我的想法也渐渐改变了。我意识到罗若风的自信是很可贵的，他的行为是对的，因为这不仅可以活跃课堂气氛，提高学习的互动性，还可以让老师知道我们是怎么学习的，也可以让我们明白自己不懂的东西。如果每个人都像我一样，课堂会变得多么无聊。学生都什么都不说，只有老师在上面讲，肯定有很多东西学生不懂，老师也不知道学生懂不懂，所以教学效果会很差。
另外，罗若风让我印象深刻的是他的乐于助人。罗若风非常喜欢帮助他的同学。每当有同学找他帮忙，他总是来者不拒，尽力而为。所以现在我们班的同学有困难，一般都会找他帮忙。班里举办什么活动，罗若风也很积极。有一次，詹老师来我们班选几个人打扫实验室。罗若风一听，赶紧举起手，不停地喊:“我！我！我会……”我恐怕不能邀请他，但同时，我在一边做我的事情，我一点也不放在心上。现在想想都觉得好惭愧。
随着我对罗若风了解的逐渐深入，他在我心中的印象也越来越深刻。
还有一个
想知道我印象最深的老师吗？我现在给你介绍一下。
她中等身材，鹅蛋脸白如百合，一双仿佛会说话的黑眼睛嵌在弯弯的柳叶眉下，微微挺拔的鼻梁上架着一副金丝眼镜，看起来十分漂亮。她的嘴角总是挂着微笑，每次张嘴，牙齿就像闪亮的珍珠。她就是给我印象最深的老师——张老师。
记得我三年级的时候，要在学校选一个大队成员。是张老师给了我这次写演讲稿，竞选文体委员会的机会。我就像一只活泼的小兔子，非常开心，手舞足蹈。第二天，老师告诉我，我要在学生大会上发言。回家拿着演讲稿苦练了很多遍，怕在舞台上发挥不好。老师笑着给我打气:“没关系，自然发挥就好，我相信你会成功的！”即使失败也没关系。失败是成功之母。“上台的时候，我把老师的话牢记在心，顺利完成了演讲。张老师对我竖起大拇指，带领全班同学为我鼓掌。后来我被选上了，成了学校的值日生。
张老师汉语说得很好，学生们听得入了迷。她总是先教我们读课文，大声朗读时要求我们理解单词、单词、句子和段落的意思。我们最喜欢她带领大家读课文，感情强烈，抑扬顿挫。把我们带进了一座美丽的文学殿堂。初三，学生不会写作文。每次写作文，都有同学焦虑的哭。张老师耐心的教大家围绕主题按顺序写下自己想说的话，然后修改，读几遍，然后抄在作文本上，交给她修改，再教学生读，直到能复述为止。通过一年的努力，大家的作文水平都有了很大的进步，这都归功于张老师。
这就是我，无私的张老师。像蜡烛一样，她燃烧自己，照亮别人；她像春蚕，奉献自己；像粉笔，她牺牲了自己，留下了知识；她像园丁一样，孜孜不倦地培育小花。