盐城工业职业技术学院办学条件
江苏省“蓝色工程”中青年学科带头人:张伟、范立山、陈洁。
江苏省“蓝色工程”优秀青年骨干教师(不完整):杨燕、张伟、周荣虎、、吕从祥、仓、、。
省级优秀教学团队:纺织实训中心教学团队截至2015、12，盐城工业职业技术学院拥有中央重点支持专业2个，省级示范重点建设专业4个，省级重点专业群3个，省级特色专业2个，校级教改试点专业5个；中央财政支持的高等教育实训基地2个，省财政支持的实训基地3个，省级精品课程2门，校级精品课程28门，省级精品教材7本。
盐城工业职业技术学院是江苏省首批高等教育人才培养模式创新实验基地。2013“工科高职院校‘四对’教育模式的研究与实践”项目获江苏省高校优秀教学成果一等奖。2014“校企合作、工学结合三级平台人才培养研究与实践”项目获全国纺织工业联合会纺织教育教学成果一等奖。
中央支持的重点专业:汽车技术服务与营销、纺织检验与贸易。
省级示范重点建设专业:现代纺织技术、汽车技术服务与营销、服装设计、物流管理。
现代纺织技术、服装设计。
省级重点建设专业群:现代纺织专业群、现代制造专业群、创意设计专业群。
中央政府支持的高等教育实训基地:纺织服装实训基地、机电一体化实训基地。
省财政支持的实训基地:纺织技术实训中心、现代纺织机电技术实训基地、现代服务业实训基地。
省级精品课程:服装CAD技术、染整助剂及其应用截至2015、12，盐城工业职业技术学院* * *拥有2个江苏省工程技术研发中心和1个省级优秀科技创新团队。
江苏工程技术R&D中心:江苏生态纺织工程技术R&D中心、江苏生态印染材料工程技术R&D中心。
省级优秀科技创新团队:纺织服装科技创新团队(曲彩新)2014年，盐城工业职业技术学院获得江苏省科技厅产学研项目3项，自然科学基金1；获得江苏省教育厅哲学社会科学项目资助7项，指导性项目4项；该校书记张荣华、副校长曲彩新主持的“蚕沙—桑皮纤维可纺性研究”项目获盐城市科学技术奖一等奖2014，另有一人获三等奖。科研应付款461.5万元。
2015年，盐城工业职业技术学院获得国家自然基金面上项目1项，资助63万元，实现了国家自然基金面上项目的突破。2014获盐城市科技一等奖1，三等奖1；1发明专利获首届世界创新论坛金奖。
根据2016的学校教学质量报告，近年来，盐城工业职业技术学院获得省级以上项目50项，厅级项目258项，其中国家自然科学基金面上项目1项，产学研省前瞻性项目2项，省社科基金项目2项，获得市级以上科技进步奖12项，申请专利和软件著作权205项，发表核心期刊论文1篇1.校徽由盐城工业职业技术学院的英文缩写“YCIT”、一面盾牌、一只鹤、叠页、“我”字、一架梯子、一根橄榄枝等元素组成。
2.盾是庄重、荣耀、高贵、典雅的象征，展现了力量、团结、拼搏的精神，象征着权威的教育机构。飞鹤与叠页有机交融，象征着盐城工业职业技术学院百折不挠的时代精神，同时体现了盐城工业职业技术学院立足盐城、面向全国、开拓求实、创新的不懈追求。鹤，凸显学校所在地盐城显著的地域特色。盾底构成“工”字，凸显行业类高职院校属性。灰色部分就像一个梯子的形状，象征着进步的阶梯，展现了全校师生锐意进取、走向成功的精神品格。
3.校徽两侧的橄榄枝象征着和谐、和平与活力。校徽整体造型饱满、动感，极具视觉影响力。专业基础，科技报国
校训以对仗、互文的方式表达，既突出了教育类型，又体现了人生追求和精神境界。
“职业”体现了职业分工，是个体寻求幸福和实现人生价值的载体，是人之根本，具有“职责”的含义。“职业”包括职业精神和职业道德。一个人职业发展的过程就是不断实现个人价值的过程。对职业的忠诚和在职业中的努力有职业荣誉感和成就感，体现了一种精神追求。“德是人一生中最重要的”，遵守职业道德，爱岗敬业，具有高尚的道德品行，应该成为永恒的承诺。
职业和技术密不可分。科学技术要转化为生产力，必须依靠职业技术。掌握一门技术，掌握一门技能，不仅对事业有帮助，对社会也有好处。推动技术进步和创新是报效祖国的表现。
教师、学生和员工在树立“职业取向”的人生观时，会有一种取之不尽的求知欲和一种不可战胜的内在力量；牢记“家国一体”的社会理念，将家族的兴衰与国家的命运紧密联系在一起，从而为实现崇高的目标而不懈努力。追逐梦想
黄金昶作词，黄勇作曲。
丹顶鹤自由徜徉，麋鹿轻声歌唱。
我们走在黄海之滨，与湿地之都手挽手。
贤惠博学，沐浴春日阳光。
求实创新，青春活力绽放。
啊，工业类职业院校天地广阔。
我们自强不息，自我完善，追求梦想。
海岸线天天看，紫薇年年香。
我们拥抱滨海平原，为百江之城积蓄力量。
事业，不辜负人们的期望。
科技报国，书写时代篇章。
啊，工业类职业院校天地广阔。
我们朝气蓬勃，朝气蓬勃，追求梦想。