2009年全国中学生汉语水平竞赛答案
高二试题参考答案及评分标准
一.倾听和沟通
1.D 2。A 3。C 4炸药。C 5。A
6.(1)太感谢你无怨无悔无私的护送我走出丛林！(大意是正确的)
(2)你这个虚伪自私的家伙，差点杀了我，还说什么“亲兄弟”。(大意是正确的)
第二，积累和应用
1.然而更差(1分每字)
2.芝麻开花——棉花越来越高——谈不上(打过)(每局1，只发现不完成不计分)
3.C
4.36 15 42(每句话1)
5.巴尔扎克人间喜剧《高老头》(1分每格)
6.例:今夜，风静如舟缆，牵引时光；月亮深如无底的井，困住时间；人站在窗前，无言，月也无言。-卖给谁？在这个没有钩子的月夜里。“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。此事古而难。”月亮应该感谢诗人的怀念。(描绘意境1分，两种修辞手法各1分)
7.例:正面:评选“三好学生”有利于鼓励学生学习负面:评选“三好学生”容易造成部分学生的自卑心理(正面和负面的观点都能表达清楚，每句话1分)。
8.运用转喻，形象具体地表现了金钱的特征；(2分)突出了阿q的随意和张扬的情态；(1)避免重复下面的“钱”字。(1)
9.(1)农村居民提及的“家庭和睦”、“家庭健康”、“经济无忧”、“孝顺子女”四项均高于城镇居民，而“朋友多”项高于城镇居民(1)。(1)
(2)城市居民和农村居民的主要区别在于，农村居民的幸福感来自于孝顺(1)，而城市居民的幸福感来自于朋友多。(1)
第三，理解和欣赏
1。曹操《短歌行》(1分)就是“月明星稀，乌鸫南飞，绕树三转，无枝可循”的典故。(1)
2.这首诗是一位故人写的，秋夜满园，他得以相聚在首都长安，感慨无限。(1)因为相见不易，要长夜房事，所以最怕黎明钟声，怕分手。(1)我们表达思乡之情。(1)
(2) 1.(1)新月:每个农历月的第一天。(2) by:因为。(3)宽:这里指的是车身宽度。(4)善:通过“擦”和搓。(65438+每道小题0分)2。(1)知:传“智”。智慧。(2)辩论:通过“辩论”。区分，区分。(65438+每题0分，只找出通假字不解释，不得分)
我用尽全力跳了起来，飞了起来，却掉下了几尺高，在蒿丛中盘旋，这是飞行的极限。(加一个单词翻译错误，扣0.5分)
4.没经历过技术/状态不好/善岁多刀/善岁多刀/善岁多刀/善岁多刀/善岁多刀/失剑十九年/学成千牛/刀刃新出。(4次以上错位可得1分，全部错位得2分)
5.(1)的(2)和(3)(每个空格1点)
6.庄子追求精神世界的绝对自由。(1)他希望一切顺其自然，超脱现实；主张不要纠结于事物，追求无条件的精神自由。(1分)(只有大意是正确的)
(3) 1.①伟大②敬而远之；③很开心；④沉默；⑤但是(1分每空格)(只要大意正确)。
2.因为季羡林先生是个老师，最多是个作家，是个普通人(1)；他的人格魅力在于儒家也解释道家，而非儒道。他超脱于自己想要的东西，无法被取代或超越。(1分)(只有大意是正确的)
3.第一，表现了季羡林对老朋友对官场的执念的厌恶和反感，(1)。第二，说明他对官场没有兴趣。(1分)(只有大意是正确的)
4.他不在乎官场名利，(1)有自己独特的人格魅力，是一个兢兢业业的老师。(1分)(只有大意是正确的)
(4) 1.这部小说讲的是一个年轻的公务员在看戏的时候打了个喷嚏，把唾沫溅到了一个将军身上。为了澄清误会，我一再向将军道歉，但还是怕将军惩罚我，最终因过度惊吓而死。(大意是正确的)
2.心理描述。(1)通过对年轻公务员的心理描写，可以直接渗透到他的内心，(1)将他的迂腐、胆怯、自卑和对权贵的恐惧表现得淋漓尽致。(1分)(只有大意是正确的)
3.一是因为对权贵的迂腐、胆怯、自卑和极度恐惧；(1)二、由于当时俄国沙皇的等级统治制度，上级完全控制了下级的命运，拥有杀死和夺取下级的权力。(2分)(大意正确)
(5) 1.d2.a3.b
第四，云志·谢桥
1.你们谁能帮这位先生回忆一下(主旨正确)？
2.迂回曲折
3.例如:汕尾周围的古老国家是在我们希望在天堂飞翔，两只鸟用一只翅膀(答案不是唯一的，只要是正确的诗。如有错别字，空格不得分)
4.答案:心
5.问其中一个人:如果我问另一个人自由之门在哪里，他会怎么说？(表达与回答的意思一致)
动词 （verb的缩写）概念和表达
(1)提示:写这位同学多才多艺，胆子大，在很多方面都有很大的进步，提醒他如果能在生活细节和文明习惯上提高自己的素质是最好的。
(2)省略。评分标准:基础成绩+发展成绩=作文成绩。
基本评分:30分。分为以下四个等级:
一级(30-25分)
符合题意，中心突出，内容充实，感情真实，结构严谨，语言流畅，字体工整，符合文体要求。
二等(25-20)符合题意，中心明确，内容充实，感情真实，结构完整，语句通顺，字迹清晰，大体符合要求。
三等(20-15)基本符合题目意思，中心基本明确，内容单薄，感情基本真实，结构基本完整，句子基本通顺，字迹潦草，总体符合文体要求。
四级(15-0)偏离题意，中心不明或立意不当，无内容，感情虚假，结构混乱，语病多，字迹难辨，不符合文体要求。
发展评分:10分(满足以下分的，每分加1分，最高不超过10分。)
深刻1。透过现象深入本质。2.提示问题的原因。3.这个观点很有启发性。
有钱4。丰富的素材5。完整图像6。深远的意境
有文采7。生动的语言和灵活的句型。善于运用修辞手法。文字有意义。
创新10。构思新颖，材料新鲜，构思巧妙11。独特的推理和想象力12。性格特点。
注:作文每错一个字扣1分，重复扣5分才算。
带有收听和通信部分的音频记录材料
第一段:手无疑是人体中最有特色的器官之一。科学家认为，手是使人具有高度智慧的三个重要器官之一。无论是古代还是现代，手都象征着人和神的活动，象征着力量、创造力和智慧。对手的崇拜在不同的文明中都可以看到。在东方的中国和印度，人们相信手掌上的纹路代表一个人的命运，从中可以看出每个人的健康、财富和爱情。在古希腊和古罗马，手与占星术、哲学和医学密切相关。
第二段:兴趣是最糟糕的东西！爱因斯坦说过，兴趣是最好的动力，超越了责任等一切。广告说“兴趣是学习外语的关键！”“其实，比起学外语，学什么都是最真实的兴趣。因在央视《百家讲坛》讲授《玄奘西游记》而走红的复旦大学教授钱文忠曾表达过一个观点，他反对这样一种说法，即学习就是学习，学习是出于兴趣，而不是为了达到某种“用”的目的。这种说法有一定道理。在科学史上，大部分伟大的发现和发明都不是为了某种“用处”而做出的，而是因为兴趣。数学、物理、天文等最重要的基础学科，很多成果看似无用，很多就像粉丝的游戏一样。
第三段:现代女生除了外貌，内在美也很重要。如果一个女生没有事业，无所事事，你再漂亮，她也会变得毫无生气。可能一开始我们都是在摸索，失败了也不怕摔倒。你可以勇敢地站起来。我觉得女生是有韧性的，女生比男生坚强的时候更能忍受痛苦。但是我不能委屈，特别委屈。小时候老师委屈我，我会说，老师，你委屈我了。我知道接下来他肯定会让我站在角落里，但我还是想说，我的性格就是这样，我一定会说的。
第四段:人类应该谦虚，谨慎，有节制...倡导生态文明，关键是要尊重历史、尊重自然、尊重现实，把“人”放在自然的正确位置上。把“人”字写得和以前一样大。现在它太大了。我们应该把它写得越来越小，越来越小，把“人”放在原来的位置上。
第五段:来，给爷爷看看！你是个好孩子，你穿成这样。从后面看，你比外国人更像外国人！老王掌柜，我晚上看天象，紫色的星星闪闪发光。很快就会有一个真正的龙天子...
一个人在丛林中迷路了。就在他走投无路的时候，他幸运地遇到了一只猴子。那个人带着猴子爬了上去。他告诉猴子:“人是由猿转变而来的。人和猴子属于同一家族。也许500年前我们是一家人。”最后，那人半得意半讽刺地说:“只不过我哥哥还留着这条尾巴，我们已经把它送给文明了。”
猴子被这个人的热情所感动，决定亲自护送他的家人走出丛林。一路上，人们和猴子聊得很开心。
突然，一只华丽的老虎挡住了他们的去路，猴子赶紧领着这个人爬上了一棵大树。
猴子告诉家人，打败老虎的唯一办法就是坚持，直到饥饿的老虎受不了，自动走开。
老虎正在失去耐心。老虎承诺，谁要是能主动交出对方，就免于一死。
人和猴子决定同舟共济，生死与共。晚上，猴子平静地睡着了。人们越想越害怕。他想起了老虎的承诺，制定了自己的计划——狠心咬着牙把猴子推倒。但是刚下到一半，猴子就醒了。猴子立刻抓住树枝，迅速爬回原处。猴子什么也没说，就像什么都没发生一样。早上，饥饿的老虎终于愤怒地离开了。人和猴子继续赶路。
最后，在猴子的护送下，这个人走出了丛林。他感激猴子，对猴子说:“你永远是我的兄弟！”他问猴子想要什么。猴子很认真很郑重地说:“哥哥，以后请不要说我们是一家人！" "
不知道是不是