各种对联

谐音对联是对联中一些不恰当的词语。利用语言和文字的同音异义关系,一句话涉及两个事物或两个内容,作者用双关语表达意思。

我很难容忍到处都是清风

下个月什么时候给人拍照?

第一部分:“清”意味着清朝的统治。

第二部:《明月》怀念明朝。

屋檐下的蜘蛛满脑子都是想法。

法庭前的蚯蚓满是泥巴。

第一部分:“丝”与“私”和谐。

第二部分:“泥”与“疑”,方言发音。

莲藕因莲。

有杏无李。

第一部分:荷花的“他”和荷花的“偶”。

第二部分:杏为“吉”,梅为“媒”。

昨晚,我下棋来寻找我的方向。

今日镜中见颜回。

孔子的弟子鲁兹,也可以解释为“棋子之数”

颜回,孔子的弟子,也有“真面目”的意思。

出土前有结。

而凌云依旧谦虚。

写竹咏事表志。

关于小米裂纹的黄意见

离开露丝,飞吧

上谐凤凰。

下行谐波起重机。

孔子出生在船的尽头。

轻舞始于汉中。

第一部分:舟“周”。

第二部分:舞蹈“舞”。

谦逊的竹子有弯曲的叶子。

骄傲的李子背上没有花

雨水和灰烬堆积成坑。

风吹荷叶如龟。

第一部分:和声(陈)。

下行:形象和谐(方向)。

我面前的一簇花园。庄子是谁?

墙上的几行字。哪本语文书?

明月当空,一口咬定今夜无雨。

寒露是凉的,来晚了就变成霜了。

第二部分:“霜”与“双”。

独梅花扫雪

西溪山在舞蹈,在流动。

第一部分:Do,Re,Me,Fa,So,La,t I。

下行:1-7位数方言发音。

和尚挑水,胳膊上全是汗。

尼姑插秧,手按入阵中。

“压插”与“观察”和谐,“部署”与“部署政治”和谐。

“饱”与“进士”和谐,“汗”与“翰林”和谐。

两船并行划桨的速度没有帆船快。

统一吹笛比和声吹笛难。

第一部分:“飞驰”与“鲁肃”谐音,“疾驶”与“樊哙”谐音。

第二部分:笛声清和狄青,笛声和萧何。

塔内灯火通明,角(葛)明。

种在池塘里的莲藕太白,长不出根来(庚)

第一部分:诸葛亮,字孔明。

一句话:李太白字长庚。

倪飞和尚手

短时差

鬼“咦”了一声。第一副对联的意思是:土壤肥沃,但幼苗依然单薄。底线是指太阳在天空中的时间越来越短(所谓短,是夏季至日后的自然现象),昼夜时差越来越长。如果你用谐音读这句对联,就会变成:倪飞和尚瘦鬼短夜叉长。

石鼓天条河上

绣在美人堂前

第一部分由制作,第二部分由沈制作。“沃尚”谐音“僧”,“绣”谐音“士”。

上联:

山童摘了栗子,装在盒子里带着。

下行链路:

野老卖陵将落,倾陵空笼。

注意事项:

这种联系的妙处在于,后四个字都与意义和声音有关。

上联:

贾岛醉了但不是装的。

下行链路:

刘玲除了零以外什么都不喝。

注意事项:

明朝时,唐伯虎和张玲喝了一天酒后喝醉了,于是他们走到了一起。喝完所有的酒,人真的很低落。贾岛和刘玲都很会喝酒。这幅对联很适合做酒店招牌。

上联:

细毛家禽死在砖块下。

下行链路:

斯通先生,粗毛野兽

婴儿把青蛙从瓦片里挖出来;

妈妈骂马吃麻。

无山不如巫山;

他叶灿像荷叶一样圆。

上例中,上下对联分别用了1组同音字。

搬椅子倚桐玩月;

点灯,凳柜,分头攻书。

男孩打桐树,桐树倒,男孩高兴;

姑娘啃鸭头,鸭头是咸的。

上例中,上下对联分别用了两组谐音字。

饿鸡偷米,孩子打;

夏鼠凉梁,客咳。

上例中,上联和下联各用三组谐音字。

指挥身边的纸灰,纸灰飞到了指挥头上;

写到肚子里,填饱肚子。

贾岛是唐代诗人。刘玲是魏晋“竹林七贤”之一,她喜欢饮酒。“导演”和“剪辑”都是岗位,前者是武职,后者是文职。

密云无雨,通州水过不了船;

巨野有秋,即墨田麦多。

“通州”“即墨”都是地名。这种对联一看就懂;如果只听,往往不知道该说什么。

还有由元音相同或相似的单词构成的谐音:

房子北面的鹿独自呆着;

西溪鸡一起叫。

单个显式表达式。与对联中某些词谐音的词不出现,双关意思用谐音关系表示。

莲子心里苦;

梨在腹部是酸的。

对联的字面意义是显而易见的,但作者金圣叹却用“莲”与“怜”和“梨”与“别离”的谐音关系,含蓄地表达了与儿子分离的辛酸与苦涩。

两船平行,划桨速度没有帆船快;

八个音一起弹,笛子比笛子难清。

联盟第一部分中“橹速”与“露莉”和“帆船快”与“樊哙”的谐音,暗示文官不如武将。第二副对联是给另一个人的,“狄青”与“狄青”、“萧何”、“萧何”谐音,意思是武将不如文官。

在两个猿猴砍柴的山上,这只猴子敢锯木头;

一匹马陷在泥里,这畜生怎么能得到蹄子呢?

这幅对联是笑话,第一副对联是一个人写的,“对仗”与“对偶”谐音;第二联是另一个人的口是心非,“出蹄”和“出题”谐音。